Maple Street School, zlokalizowana w szybko zmieniającej się okolicy Prospect Lefferts Gardens, na Brooklynie, w Nowym Jorku, zamierzała rozszerzyć swoją działalność do drugiej lokalizacji i znaleźć odpowiednie miejsce w nowej mieszanej technologii. BFDO i 4 | MATIV współpracowały, aby zapewnić spółdzielniom szkolnym program projektowania, który odpowiadałby ich potrzebom przestrzennym i programowym.

Przedszkole postrzega siebie jako przedłużenie domu, w którym każde dziecko jest wychowywane w ciepłej i opiekuńczej atmosferze, a ciekawość i zabawa są kluczowe dla nauki. Koncepcje te ukształtowały proces projektowania i jego wynik, ponieważ projektanci szukali wysoce funkcjonalnych rozwiązań spełniających ich potrzeby.

Układ składa się z czterech połączonych ze sobą pomieszczeń: sali wielofunkcyjnej i trzech sal lekcyjnych. Kuchnia centralna i półotwarta znajduje się w sali wielofunkcyjnej, aby promować zdrowe nawyki żywieniowe.

Klasy są połączone dużymi parami drzwi kieszonkowych z zabawnymi otworami, pozwalającymi na interakcję między salami lekcyjnymi oraz dziećmi i personelem.

Ciepła i lekka paleta drewna klonowego i białych ścian biegnie po całej przestrzeni. Prostota sprawia, że ​​powierzchnie mogą pełnić rolę tła dla wszystkich prac plastycznych tworzonych przez dzieci. Odkryty teren rekreacyjny na dachu budynku ma kolorowy wzór z gumowej płytki z dużą, pikselowaną grafiką wysp. Fotografia i informacje dzięki uprzejmości BFDO i 4 | MATIV.